Tag: "Inclusión-educativa"

El auge de la IA en la docencia y la brecha de competencias: lecciones del estudio Indire

El 69% de los educadores ya utiliza modelos generativos en su práctica profesional y se duplica su uso para necesidades educativas especiales, mientras la falta de formación metodológica se consolida como el principal desafío escolar.

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Cómo la cultura maker y el pensamiento computacional rescatan el aprendizaje activo en la era de la IA

Estrategias didácticas para transformar el consumo pasivo de respuestas generativas en construcción activa de sentido, andamiaje para la neurodiversidad y rigor científico escolar

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Construir para comprender: qué es Stemio Maker y cómo transforma el aprendizaje basado en proyectos y diseño

El rol de la manipulación física, la metodología CRA y el construccionismo en las aulas activas: de la teoría abstracta a la creación de artefactos tangibles inclusivos

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IA en CREA y pedagogía inclusiva: Cómo transformar los asistentes inteligentes en andamios DUA en el aula uruguaya

Oportunidades didácticas del despliegue tecnológico de Ceibal y ANEP: del temor al atajo automatizado a la personalización de aprendizajes para la neurodiversidad en la Educación Básica Integrada (EBI)

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Rediseñar el aula para no apagar mentes brillantes

Aulas neuroafirmativas en acción. Analizamos la ciencia detrás de STEAM, Design Thinking y DUA para potenciar mentes diversas

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