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Proyectos STEAM | Centinelas del agua: sensores de nivel hídrico y sistemas de alerta temprana ante inundaciones con micro:bit
Cápsula didáctica y guía docente para el Día Mundial de Concienciación sobre Desastres (ONU): cómo enseñar hidrología escolar, resiliencia comunitaria y telemetría por radio construyendo alarmas de crecida con materiales reciclados y enfoque DUA.
IA en CREA y pedagogía inclusiva: Cómo transformar los asistentes inteligentes en andamios DUA en el aula uruguaya
Oportunidades didácticas del despliegue tecnológico de Ceibal y ANEP: del temor al atajo automatizado a la personalización de aprendizajes para la neurodiversidad en la Educación Básica Integrada (EBI)
Enseñar estadística con sensores: del registro en papel a la visualización gráfica
Cómo transformar los números abstractos en indagación escolar viva mediante el monitoreo ambiental, la cultura maker y el marco DUA para celebrar el Día Mundial de la Estadística
Llega STEMIO Plan 2: planificación docente inteligente con memoria de diversidad y copiloto pedagógico en tiempo real
Cómo la nueva versión de la plataforma combina validación curricular instantánea en dos niveles, memoria de aula DUA, edición interactiva en pantalla y el asistente «Consulta a Carina» para devolver el tiempo pedagógico a los educadores
Programar sin trabas: 3 adaptaciones DUA inmediatas para estudiantes con dislexia en laboratorios de ciencias y robótica
Cómo los bloques visuales, el hardware tangible y la multimodalidad transforman la experiencia de aprendizaje en el aula STEAM