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Más allá de las pantallas: Cómo la tecnología redefine el aula de matemáticas y potencia la autoeficacia
La integración de herramientas digitales en la enseñanza de las matemáticas ha dejado de ser una simple opción de enriquecimiento pedagógico; hoy representa un motor fundamental para garantizar la equidad y elevar el rendimiento académico.
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